こんにちは、湘南台教室です！開所して半月が
経ち、たくさんの方々からお問い合わせをいた
だいております。
最近、特に多くの方が興味を持っているのは
「マインクラフトを使ったプログラミング」
です。マインクラフトは非常に人気のある
ゲームであり、YouTubeでも多くの子供たち
が視聴しています。なんと、このマインクラ
フトを通じて、発達障害を抱える子供たちの
学習や成長に効果的な方法として注目されて
いるのです。

文部科学省は、プログラミングを教えるだけ
ではなく、「プログラミング的思考」を育て
ることに重点を置くようになりました。では
プログラミング的思考とは具体的にどのよう
なものなのでしょうか？それは、「ゴールに
到達するまでの動きを細かく分解し」「効
率的に動くルートを考え」「試行錯誤しなが
ら適切なルートを導き出す思考」です。
例えば、アイスを買いに行くという目標を立
てた場合、お店はどこにするか、歩いていく
か自転車で行くかなど、さまざまなことを考
えながら実行に移すのです。このような思考
方法こそが、プログラミング的思考の一部な
のです。

湘南台教室では、子供たちが教室に来て
「今日はGeniusDiscoveryで何をするか？」
という計画を立て、次にそれを実行するため
には「どうすればできるか？」と考え、自ら
行動に移すようにサポートしています。自発的
な学習と考える力を育むため、ビリーバー
（指導スタッフ）は子供たちが自分で考えられ
るように支援しています。ただ指示されるだけ
でなく、自ら考えることの重要性を理解し、
実践できるようにすることが大切です。

当教室では、まずは一人ひとりに合わせた個別
支援を行っています。それぞれの子供たちが自
信を持って成長できるように、細やかなサポー
トを提供しています。そして、少人数でのグル
ープ活動や全体でのクラス活動など、支援を
段階的に広げていくことで、集団での学びや
社会性の向上も図っています。マインクラフト
によるプログラミングも積極的に取り入れなが
ら、子供たちが自分自身の可能性を広げられる
よう支援しています。

発達障害を抱える子供たちにとって、マイン
クラフトを使ったプログラミングは学習と成
長の両面で大きな効果をもたらします。
プログラミング的思考を養いながら、自ら考
え、行動する力を身につけることは、将来の
彼らの可能性を広げる一歩となるでしょう。
湘南台教室では、そんな子供たちの成長を全力
でサポートしています。ぜひ一度教室へのご参
加をご検討ください。お待ちしております！